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Accueil Actualités Programme de développement pour l'après 2015 Processus relatifs à l’élaboration du Programme de développement pour l'après 2015
Processus relatifs à l'après 2015

La conversation mondiale a commencé

De nouveaux points de vue pour un nouvel agenda du développement

Le syste?me des Nations Unies facilite une se?rie de consultations sans pre?ce?dent avec des personnes du monde entier, pour solliciter leurs vues sur un nouveau agenda du de?veloppement, a? partir des succe?s des Objectifs du Mille?naire pour le De?veloppement (OMD).

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Quels objectifs pour le développement après 2015 ? Point d’étape et intégration de la durabilité environnementale (Paris, 15 février 2013)

La France s’investit activement dans les discussions internationales portant sur l’agenda qui succédera aux Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) en 2015. Après cinq mois d’intenses échanges, émerge un accord général sur :

- la nécessité de conserver les atouts des OMD et la Déclaration du Millénaire (2000) comme base politique ;

- le renouvellement de notre vision du développement au vu des évolutions du contexte international depuis 2000 et des perspectives mondiales d’ici 2030.

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L’avenir de l’éducation au-delà de 2015

A l' échéance des objectifs de l’EPT, plus de 190 États membres se sont réunis au Siège de l’UNESCO à l’occasion de la 37e session de la Conférence générale pour débattre de l’avenir de l’éducation, de son contenu, de sa portée et de la façon dont elle va s’articuler à l’agenda du développement post-2015.

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Discussion de haut niveau qui souligne l'importance de l'alphabétisation et de l'apprentissage tout au long de la vie

De nombreux/euses participant(e)s, dont des représentant(e)s des affiliés de l'IE du monde entier, étaient présent(e)s lors de la Discussion de haut niveau: Agenda du développement pour l'éducation après 2015, organisée le 5 février à Bruxelles, en Belgique, par la Mission de la Norvège auprès de l'Union européenne (UE) et de l'UNESCO. Les débats étaient axés sur la nécessité de faire entendre la voix des organisations d'enseignant(e)s afin d'assurer la qualité de l'éducation pour tous.

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A travers cette section, le ROFAF aimerait informer son audience sur les différents processus en cours pour l’élaboration du nouveau cadre de développement pour l’Après 2015, les actions de mobilisation et de plaidoyer entreprises pour les droits des femmes ainsi que les différentes possibilités d’engagement qui existent encore. En savoir plus


genre et conflits

L’objectif de cette plateforme est de rassembler en un seul endroit, les informations disponibles sur cette thématique afin de les rendre facilement accessibles aux militantes et organisations francophones des droits des femmes. Cliquer ici.

FEMMES ET LEADERSHIP

Qu’est-ce que le leadership? Quels sont les obstacles que rencontrent les femmes leaders? Qui sont ces femmes qui ont réussi à avoir des carrières politiques? Qu’est-ce qui a été fait à ce jour pour accroître la présence des femmes dans les sphères de prise de décision? Que reste-il à faire? Quelles nouvelles initiatives développées? Quelles stratégies réinventées? En savoir plus